تجاوز تحصيل طالبات البحرين في العلوم المتوسط العالمي
تقلص الفجوة بين نتائج البنين والبنات في رياضيات الصف الرابع
حققت مملكة البحرين إنجازاً تعليميا غير مسبوق، في نتائج اختبارات دراسة التوجهات الدولية للرياضيات والعلوم “TIMSS 2019″، التي تم الإعلان عنها اليوم الثلاثاء الموافق 8 ديسمبر من قبل الرابطة الدولية لتقييم التحصيل التربوي (IEA).. والتي مقرها أمستردام، حيث شهدت هذه الاختبارات مشاركة العديد من الدول التي استوفت شروط المشاركة التي تتطلب الكثير من الشروط والمعايير الدقيقة، حيث انتقل أداء طلبة مملكة البحرين من المستوى المنخفض-المتوسط إلى مستوى الأداء المتوسط – العالي، وفقا للمعايير الدولية، بفضل ارتفاع مستوى تحصيل طلبة البحرين في الرياضيات والعلوم مقارنة بالدورات السابقة.
وأحرزت البحرين : المركز الأول عربيا في نتائج اختبار العلوم للصف الرابع، والمركز الأول عربيا في اختبارات العلوم للصف الثامن، والأول عربيا في اختبارات الرياضيات للصف الثامن، في حين حصلت على المركز الثاني عربيا في اختبارات الصف الرابع رياضيات، بفارق درجة واحدة عن الأول عربيا، وبذلك تكون البحرين قد حققت قفزة مهمة في التصنيف العالمي لهذه الاختبارات التي تشرف عليها الرابطة الدولية لتقييم التحصيل التربوي (IEA)، بمساعدة مؤسسات دولية متخصصة مثل مركز الدراسات الدولي بكلية بوسطن والمؤسسة الكندية للإحصاء ومركز معالجة البيانات بهامبورغ وجهاز الاختبار التربوي.
جاء ذلك في تصريح لسعادة الدكتور ماجد بن علي النعيمي وزير التربية والتعليم، والذي أضاف أن هذه النتائج المتميزة للبحرين في هذه الاختبارات العالمية، التي تقام مرة كل 4 أعوام، لطلبة الصفين الرابع والثامن على الصعيد الدولي، تعكس ما وصل إليه التعليم في مملكة البحرين من تطور ملموس في ظل الرعاية المتواصلة للمسيرة التعليمية من القيادة الحكيمة يحفظها الله ويرعاها، خاصة وأن هذه الاختبارات يتم من خلالها قياس مستوى تقدم الدول في مجال التعليم.
